Lesbarkeits-Checker — Flesch, Klassenstufe & schwierige Sätze finden
Bewerte deinen Text mit Flesch, Flesch-Kincaid, Gunning Fog, SMOG und mehr und sieh die langen Sätze und schwierigen Wörter, die du überarbeiten solltest.
Nur für Englisch. Füge reinen Text ein; Überschriften und Listenpunkte in eigenen Zeilen zählen als separate Sätze.
The report was written by the team in a single afternoon. It was reviewed carefully and was approved quickly. Simple words help: use "use" instead of "utilize" and "help" instead of "facilitate".
Lang = 20 bis 29 Wörter, sehr lang = 30 oder mehr. Schwierige Wörter haben drei oder mehr Silben (ohne Namen, Bindestrich-Komposita oder die Endungen -es, -ed oder -ing). Das Passiv wird anhand von Mustern erkannt („was written“), prüfe also jeden Fall; manche sind in Ordnung.
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Dieser kostenlose Lesbarkeits-Checker bewertet deinen Text mit den sechs Standardformeln – Flesch Reading Ease, Flesch-Kincaid Grade Level, Gunning Fog, SMOG, Coleman-Liau und Automated Readability Index – und zeigt dir dann, wo die Schwierigkeiten liegen. Lange Sätze werden schattiert, Wörter mit drei oder mehr Silben unterstrichen, und wahrscheinliche Passivkonstruktionen und Adverbien auf -ly werden markiert; zu einem Wert von 45 bekommst du also eine Liste der Sätze, die ihn verursacht haben.
Jede Formel misst dieselben zwei Dinge: wie lang die Sätze und wie lang die Wörter sind. Über Bedeutung, Reihenfolge oder Fachjargon wissen sie nichts; ein kurzer Satz voller obskurer Begriffe kann also als leicht gelten, und ein Wert ist ein Anlass hinzusehen, kein Urteil. So verwendet sind sie nützlich: Wenn dein durchschnittlicher Satz über 25 Wörter lang ist oder ein Drittel deiner Wörter drei Silben hat, merken die Leser das. Der Checker ist für Englisch ausgelegt; die Formeln gelten nicht für andere Sprachen.
So funktioniert’s
- Füge deinen Text ein. Überschriften und Listenpunkte in eigener Zeile zählen als eigene Sätze.
- Lies den Flesch-Reading-Ease-Wert (höher ist leichter; 60 bis 70 ist einfaches Englisch) und die Klassenstufen (niedriger ist leichter).
- Sieh dir den hervorgehobenen Text an. Gelbe Sätze haben 20 bis 29 Wörter, rote 30 oder mehr. Teile sie zuerst auf; das bringt am schnellsten etwas.
- Ersetze unterstrichene schwierige Wörter, wo ein kürzeres Wort dasselbe sagt, und prüfe jede Markierung für Passiv und Adverbien.
- Bearbeite den Text im Feld oben und sieh zu, wie sich die Werte aktualisieren.
Häufige Fragen
Was ist ein guter Flesch-Reading-Ease-Wert?
Für Texte, die sich an die breite Öffentlichkeit richten, sind 60 bis 70 das übliche Ziel; Flesch nannte diesen Bereich einfaches Englisch, lesbar für 13- bis 15-Jährige. 70 und mehr ist leicht, typisch für Unterhaltungsliteratur. 30 bis 50 ist schwierig, typisch für wissenschaftliche und juristische Texte, und unter 30 sehr schwierig. Fachpublikum toleriert niedrigere Werte, aber niemand bevorzugt sie.
Was ist der Unterschied zwischen Flesch Reading Ease und Flesch-Kincaid Grade Level?
Sie verwenden dieselben Eingaben – Wörter pro Satz und Silben pro Wort –, nur anders gewichtet. Reading Ease liefert einen Wert, bei dem höher leichter bedeutet, etwa von 0 bis 100. Der Flesch-Kincaid Grade Level, 1975 für die US Navy entwickelt, rechnet dieselben Größen in eine US-Schulklassenstufe um; 8,0 bedeutet also, dass ein Schüler der achten Klasse den Text verstehen sollte.
Für welche Klassenstufe sollte ich schreiben?
Für ein breites Publikum peile Klassenstufe 8 oder darunter an. Leitlinien zur Gesundheitskompetenz von Einrichtungen wie den US National Institutes of Health und der American Medical Association empfehlen für Patienteninformationen die 6. bis 8. Klassenstufe. Die meisten gut redigierten Zeitungen und Websites liegen zwischen Klassenstufe 8 und 11. Eine niedrigere Stufe ist keine Verdummung: Auch Fachleute lesen einfachen Text schneller.
Warum ergeben die Formeln unterschiedliche Klassenstufen?
Jede Formel wurde an einer anderen Sammlung von Testtexten und Lesern kalibriert und zählt leicht unterschiedliche Dinge. Gunning Fog und SMOG zählen Wörter mit drei oder mehr Silben, Coleman-Liau und ARI zählen Buchstaben statt Silben, und Flesch-Kincaid nutzt die durchschnittliche Silbenzahl pro Wort. Rechne mit einer Spanne von zwei oder drei Stufen; der Durchschnitt ist ein vernünftiger Einzelwert.
Wie genau ist die Silbenzählung?
Die englische Rechtschreibung bildet die Aussprache nicht sauber ab, deshalb macht jeder automatische Zähler Fehler. Dieser verwendet Regeln für stummes e, Plurale, Endungen auf -ed, silbisches -le (ta-ble) und häufige Vokalpaare sowie eine Liste unregelmäßiger Wörter und ist an mehr als 150 Wörtern mit bekannter Silbenzahl getestet. Bei normaler Prosa verschiebt eine gelegentliche Fehlzählung die Werte um Bruchteile eines Punktes.
Ist Passiv immer falsch?
Nein. Passiv ist die richtige Wahl, wenn der Handelnde unbekannt oder unwichtig ist („the bridge was built in 1932“). Zum Problem wird es, wenn es verschleiert, wer verantwortlich ist, oder Sätze länger macht. Der Checker findet Passivformen über ein Muster – eine Form von be oder get, gefolgt von einem Partizip Perfekt –, markiert daher auch manche Adjektive („was tired“). Betrachte jede Markierung als Frage.
Die sechs Formeln
• Flesch Reading Ease (1948): 206,835 − 1,015 × (Wörter ÷ Sätze) − 84,6 × (Silben ÷ Wörter). Höher ist leichter.
• Flesch-Kincaid Grade Level (1975): 0,39 × (Wörter ÷ Sätze) + 11,8 × (Silben ÷ Wörter) − 15,59. Entwickelt für Ausbildungshandbücher der US Navy.
• Gunning Fog Index (1952): 0,4 × [(Wörter ÷ Sätze) + 100 × (komplexe Wörter ÷ Wörter)]. Komplexe Wörter haben drei oder mehr Silben, ohne Eigennamen, Bindestrich-Komposita oder eine dritte Silbe, die nur durch -es, -ed oder -ing entsteht.
• SMOG (1969): 1,043 × √(mehrsilbige Wörter × 30 ÷ Sätze) + 3,1291. Für Stichproben von 30 Sätzen ausgelegt; bei kürzeren Texten nur als grober Anhaltspunkt.
• Coleman-Liau Index (1975): 0,0588 × L − 0,296 × S − 15,8, wobei L Buchstaben pro 100 Wörter und S Sätze pro 100 Wörter ist. So konstruiert, dass keine Silben gezählt werden müssen.
• Automated Readability Index (1967): 4,71 × (Zeichen ÷ Wörter) + 0,5 × (Wörter ÷ Sätze) − 21,43. Für die US Air Force entwickelt, um aus Zeichenzahlen berechnet zu werden.
Tabelle der Flesch-Reading-Ease-Werte
• 90–100: sehr leicht, verständlich für durchschnittliche 11-Jährige (5. Klasse).
• 80–90: leicht (6. Klasse). 70–80: ziemlich leicht (7. Klasse).
• 60–70: einfaches Englisch, 13- bis 15-Jährige (8. und 9. Klasse).
• 50–60: ziemlich schwierig (10. bis 12. Klasse).
• 30–50: schwierig (College-Niveau).
• 0–30: sehr schwierig (Hochschulabschluss). Die meisten juristischen Verträge und viele wissenschaftliche Aufsätze landen hier.
Was den Wert wirklich verändert
Die Satzlänge ist der größte Hebel. Einen Satz mit 40 Wörtern in zwei mit je 20 aufzuteilen, ändert Flesch-Kincaid für diese Passage um mehrere Klassenstufen, und es hilft fast immer auch den Lesern. Fang mit den roten Sätzen an, dann die gelben.
Die Wortlänge ist der zweite Hebel. Tausche lange Wörter gegen kurze, wo die Bedeutung gleich bleibt: use statt utilize, help statt facilitate, about statt approximately, start statt commence. Tausche keine Fachbegriffe aus, die deine Leser brauchen; eine Ärztin, die für Ärzte schreibt, sollte myocardial infarction sagen. Und jag nicht der Zahl hinterher, indem du jeden Satz auf fünf Wörter kürzt – das ergibt Text, der gut abschneidet und sich liest wie ein Telegramm.
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